Lire l'heure avec les heures, minutes et secondes

Introduction :

Ce cours te permettra de :

  • comprendre le système des heures, minutes et secondes ;
  • lire l’heure sur une horloge à aiguilles (heures, minutes, secondes) ;
  • comprendre une durée sur une horloge.

Le système des heures, minutes et secondes

Quand on compte, on passe à une dizaine au moment où l’on a 10 unités. C’est un système décimal.
Mais quand on compte des minutes, on ne passe à une heure que lorsque l’on arrive à 60 minutes ! C’est un système sexagésimal, et c’est pareil entre les secondes et les minutes :

60 secondes = 1 minute 60 minutes = 1 heure
3 600 secondes = 1 heure [$60\,\text{s}\times 60\,\text{s}=1\,\text{h}$]

Nous avons hérité ce système des Babyloniens, qui l’utilisaient déjà il y a 5 millénaires ! Il est très pratique, car 60 est un nombre facile à fractionner (il est divisible par 2 ; 3 ; 4 ; 5 et 6).

Lire l’heure sur une horloge à aiguille

Les aiguilles d’une horloge

Autour de l’horloge :

  • les nombres indiquent les heures ;
  • et les graduations indiquent les minutes.

Il y a 5 graduations entre chaque nombre.

Les aiguilles de l’horloge

  • L’aiguille des heures fait le tour du cadran en 12 heures.
  • L’aiguille des minutes fait le tour du cadran en 60 minutes.
  • L’aiguille des secondes fait le tour du cadran en 60 seconde.

Comment lire l’heure ?

  • On regarde où est la petite aiguille par rapport aux nombres du cadrans (qui représentent les heures) : le nombre à regarder est celui qu’elle indique précisément ou qu’elle vient de dépasser.

Les aiguilles de l’horloge

  • Ici, la petite aiguille indique 2 heures.
  • On regarde où est la grande aiguille par rapport aux graduations du cadran (qui représentent les minutes).

Les aiguilles de l’horloge

  • Ici, la grande aiguille indique 40 minutes, puisqu’elle pointe sur la 40e graduations. Si l’on s’aide des grandes graduations (qui permettent de compter de 5 en 5), l’aiguille pointe ici bien sur la 8e, soit $8\times 5=40$.
  • Enfin, on regarde l’aiguille des secondes (la « trotteuse »), pour déterminer les secondes.

Les aiguilles de l’horloge

  • Ici, l’aiguille des secondes indique 4 secondes.
  • Dans notre exemple, il est donc 2 heures, 40 minutes et 4 secondes.

Déterminer une durée

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Exemple

Déterminer une durée

Entre ces deux horloges, l’aiguille des minutes a bougé : elle est passée de la 13e graduation à la 45e graduation.

$45-13=32$

  • Il s’est donc écoulé 32 minutes.