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Le plus-que-parfait

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Valeur du plus-que-parfait

Le plus-que-parfait est un temps composé du passé. Il permet d’exprimer une action passée qui s’est déroulée avant une autre.

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Exemple

L’année dernière, alors que je passais mes vacances à Marseille, j’étais venue te voir.

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Astuce

On dit du plus-que-parfait qu’il est un « passé dans le passé ».

Si le plus-que-parfait est précédé de « si », il exprime un fait qui ne s’est pas réalisé dans le passé.

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Exemple

S’il avait vendu sa voiture, il se serait acheté une moto.

Construction du plus-que-parfait

Le plus-que-parfait se construit avec les auxiliaires « être » et « avoir » à l’imparfait suivis du participe passé du verbe conjugué.

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Exemple

  • auxiliaire « être » \rightarrow Je m’étais promené le long du chemin.
  • auxiliaire « avoir » \rightarrow J’avais pris les ballons !

Construction avec l’auxiliaire « être »

On utilise l’auxiliaire « être » avec :

  • les verbes pronominaux (verbes commençant par « se » ou « s’ », comme « se lever », ou « s’enfuir ») ;
  • et les verbes qui expriment un déplacement (comme « partir »).
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Astuce

Avec l’auxiliaire « être », le participe passé s’accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet.

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Exemple

  • Ils s’étaient promenés à dos d’ânes. \rightarrow Le pronom sujet « ils » est masculin pluriel, on accorde donc le participe passé en conséquence en ajoutant « s » pour marquer le pluriel.

Construction avec l’auxiliaire « avoir »

La plupart des autres verbes sont utilisés avec l’auxiliaire « avoir ».

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Astuce

Avec l’auxiliaire « avoir », le participe passé ne s’accorde jamais en genre et en nombre avec le sujet.
En revanche, il s’accorde avec le COD si celui-ci précède le verbe.

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Exemple

  • Youssef avait croisé ses grands-parents au parc. \rightarrow Le COD « ses grands-parents » est placé après le verbe, le participe passé ne s’accorde donc pas.

  • Youssef les avait croisés au parc. \rightarrow Le COD « les » est placé avant le verbe, on accorde donc le participe passé en conséquence en ajoutant « s » pour marquer le pluriel.

Formation du participe passé

Verbes du 1er groupe

Si le verbe appartient au 1er groupe, le participe passé se terminera par «  », « -ée », « -és » ou « -ées ».

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Exemple

  • ARRIVER \rightarrow Macha était arrivée au Canada.
  • VOYAGER \rightarrow Vous aviez voyagé de nuit.

Verbes du 2e groupe

Si le verbe est un verbe du 2e groupe, le participe passé se terminera en « -i », « -ie », « -is » ou « -ies ».

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Exemple

  • FINIR \rightarrow Ils avait fini par tout lui raconter.
  • HENNIR \rightarrow À l’autre bout du pré, un cheval avait henni.

Verbes du 3e groupe

Si le verbe est un verbe du 3e groupe, le participe passé pourra se terminer :

  • en « -u », « -ue », « -us » ou « -ues »
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Exemple

  • VENIR \rightarrow Nous étions venus sans tarder !
  • COURIR \rightarrow J’avais couru pour dire au revoir à Siheme.
  • en « -i », « -ie », « -is » ou « -ies »
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Exemple

  • PARTIR \rightarrow J’étais partie en randonnée.
  • ASSAILLIR \rightarrow Vous m’aviez assailli de tout côté !
  • en «  », « -ée », « -és » ou « -ées »
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Exemple

  • ALLER \rightarrow J’étais allé m’habiller
  • ÊTRE \rightarrow Vous aviez été à la plage.
  • en « -it », « -ite », « -its », « -ites »
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Exemple

  • DIRE \rightarrow Rappelle-toi ce qu’Aya t’avait dit.
  • RÉDUIRE \rightarrow Il fallait ajouter les légumes quand la crème avait réduit.

Les participes passé irréguliers

Il existe de nombreux verbes ayant des participes passé irréguliers.
Voici quelques verbes concernés par ces irrégularités.

Verbes Verbes conjugués
METTRE j’avais mis
SAVOIR tu avais su
VOIR elle avait vu
PRENDRE nous avions pris
RECEVOIR vous aviez reçu
TENIR ils avaient tenu
POUVOIR j’avais pu
SAVOIR tu avais su
CROIRE il avait cru
VIVRE nous avions vécu
AVOIR vous aviez eu
ÊTRE elles avaient été