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Les métiers
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Introduction :
Il y a plein de métiers possibles dans la vie ! Certains évoquent l’aventure, comme astronaute ou photographe animalier, d’autres l’engagement auprès des autres personnes, comme pompier ou aide-soignant, d’autre encore la créativité, comme artiste ou artisan… Il y en a pour tous les goûts !
Dans ce cours, nous allons donc voir ensemble comment parler des métiers.
Voici Julian !
Il vit à San Francisco, aux États-Unis, et il nous parle de son métier :
Julian est donc enseignant.
Aujourd’hui, il apprend à ses élèves les métiers :
Today, we learn jobs.
Aujourd’hui, nous apprenons les métiers.
Beaucoup de noms de métiers se forment en prenant le verbe correspondant, et en ajoutant le suffixe -er.
Le nom teacher est un bon exemple :
On part du verbe to teach .
Base verbale teach + -er teacher .
Mais au fait, pourquoi Julian a-t-il choisi de devenir enseignant ?
Il explique :
I’m a teacher because I think education is a very important thing.
Je suis enseignant parce que je pense que l’éducation est une chose très importante.
Le mot because permet d’expliquer la raison de quelque chose.
Il signifie parce que en français.
Et toi ?
What job do you want to do? And why?
Quel métier veux-tu faire ? Et pourquoi ?
“I want to be” signifie « je veux être ».
En revanche, si on veut utiliser le futur, on utilise l’auxiliaire will : « je serai » se dit donc “I will be”.
There are many other jobs we didn’t mention today. What will be yours?
Il y a beaucoup d’autres métiers que l’on n’a pas mentionnés aujourd’hui. Lequel sera le tien ?