Leçon Les compléments circonstanciels de moyen, de but, de conséquence, de concession et d’opposition

Pré-requis :

• Cours sur les compléments circonstanciels de lieu, de temps, de cause et de manière

Rappel

Un complément circonstanciel permet de donner des informations sur les circonstances de l’action réalisée par le verbe.

• Il peut s’agir d’informations sur le lieu, le temps, la cause, mais aussi le moyen, la manière, le but et la conséquence, la concession et l’opposition.

Les compléments circonstanciels de lieu, de temps, de cause et de manière sont abordés dans le cours précédent. Ici, nous verrons plus en détail les compléments circonstanciels de moyen, de but, de conséquence, de concession et d’opposition.

Le complément circonstanciel de moyen (CCM)

Il précise avec quoi ou par quel moyen l’action est réalisée.

• Il écrit avec un stylo.
• Nous communiquons par e-mail.

Pour le trouver, on peut poser la question « avec quoi ? » ou « par quel moyen ? » ou encore « comment ? » $\rightarrow$ Nous voyageons en train. Nous voyageons par quel moyen ? En train.

Le CCM est souvent introduit par « avec » ou « par ».

Astuce

Différencier le CC de moyen et le CC de manière :

• Moyen = « avec quoi ? » (objet, transport) $\rightarrow$ « avec un stylo », « par e-mail ».
• Manière = « comment ? » (façon) $\rightarrow$ « lentement », « avec joie ».

Le complément circonstanciel de but (CCB)

Il précise dans quel but (pour obtenir quelque chose, dans quel but) l’action est accomplie.

• Il étudie pour réussir.
• Il économise afin d’acheter une voiture.

Pour le trouver, on peut poser la question « pour quoi faire ? » $\rightarrow$ Elle parle fort afin d’être entendue. Elle parle fort pour quoi faire ? Afin d’être entendue.

Le CCB est souvent introduit par pour, afin de, dans le but de, de peur de.

Le complément circonstanciel de conséquence (CCCq)

Il exprime l’effet ou la conséquence d’une action.

• Il a tellement couru qu’il est épuisé.
• Il fait chaud, au point que nous avons ouvert la fenêtre.

Pour le trouver, on peut poser la question « l’action a quel effet ? » « l’action a quelle conséquence ? » -$\rightarrow$ Il a crié au point d’effrayer tout le monde. Quelle conséquence a eu le cri ? Celle d’effrayer tout le monde.

Le CCCq est souvent introduit par si bien que, au point que/de, de sorte que, ou encore des structures corrélatives telles que si… que, tellement… que, tant… que…

Astuce

Différencier le CC de but et le CC de conséquence :

• But = « pour quoi faire ? » (objectif) $\rightarrow$ « pour réussir ».
• Conséquence = « quel effet ? » $\rightarrow$ « si bien que… ».

Attention

Dans le cas des compléments circonstanciels de conséquence, permuter le CC et la principale implique une transformation de la construction :

• Il fait chaud, au point que nous avons ouvert la fenêtre. $\rightarrow$ On ne peut pas dire : « Au point que nous avons ouvert la fenêtre, il fait chaud. » Il faudra écrire : « Nous avons ouvert la fenêtre tant il fait chaud. »

Le complément circonstanciel de concession (CCCn)

Il exprime une différence entre un fait et l’action réalisée : le fait, qui pourrait en apparence constituer un obstacle dans la réalisation d’une action, n’empêche en réalité pas celle-ci de se produire.

• Malgré son grand âge, il continue de faire beaucoup de sport.
• Il reste dehors, bien qu’il commence à pleuvoir.

Le CCCn est souvent introduit par : malgré, quand bien même, bien que, quoique, même si, en dépit de, sans (dans un sens concessif) ou des locutions adverbiales telles que : pourtant, cependant, etc.

Le complément circonstanciel d’opposition (CCO)

Il indique une contradiction entre deux éléments de la phrase, deux faits indépendants l’un de l’autre, marquant ainsi un contraste ou une mise en balance.
La différence avec le complément circonstanciel de concession, c’est que dans le cas de l’opposition, il n’y a pas d’attente logique contrariée, on ne fait que constater un contraste.

• Elle est toute petite alors que son mari est gigantesque.
• Il travaille dur tandis que son frère se repose.

Pour le trouver, on peut poser la question :
« Contrairement à quoi/à qui/à quel fait ? » $\rightarrow$ Elle n’a jamais pris l’avion, contrairement à son amie. Elle n’a jamais pris l’avion contrairement à qui ? Contrairement à son amie.

Le complément CCO est souvent introduit par : alors que, tandis que, au lieu de, contrairement à…