Fiche de révision : Construire une argumentation

Pourquoi argumenter ?

• L’argumentation est la construction de discours et de raisonnements structurés et qui s’appuient sur une démonstration logique. L’argumentation peut chercher à convaincre (en faisant appel à la raison et au bon sens de l’auditoire), ou à persuader (en suscitant de l’émotion).
• Au brevet, la partie compréhension de texte est un exercice d’argumentation, puisqu’il faut argumenter ses réponses. Le sujet de rédaction peut également être un sujet d’argumentation.

Méthodologie rapide du sujet d’argumentation

• Il faut travailler la réflexion au brouillon : rechercher la thèse que l’on souhaite défendre, c’est-à-dire l’idée générale de l’argumentaire. Cette thèse devra être démontrée par plusieurs arguments, qui devront être illustrés par des exemples concrets.
• Sur la copie, il faut espacer ses idées en plusieurs paragraphes en apportant des exemples concrets et en soignant le style d’écriture. Il faut faire attention aux transitions.
• L’argumentation doit paraître la plus fluide possible : c’est un raisonnement qui doit couler tout seul, pour finalement arriver à la réponse dans la conclusion.

Structurer l’argumentation avec les connecteurs logiques

• Pour donner ses idées, on utilise des connecteurs logiques de juxtaposition, de cause, de conséquence, d’addition, d’exclusion, ou encore des connecteurs permettant de jalonner la progression de l’argumentation avec des indices d’ordre.
• Pour nuancer ses idées, on utilise l’opposition, l’alternative et la concession.