Introduction à l'alphabet phonétique
Pour écrire un son et pour pouvoir l’identifier facilement, on utilise un alphabet phonétique.
C’est assez simple : chaque son est présenté entre crochets avec un symbole qui le représente.
C’est cet alphabet phonétique que tu retrouveras dans tes cours de français sur SchoolMouv.
Voici donc dans le tableau ci-dessous les principaux sons que tu découvriras.
N’hésite pas à te référer à ce tableau lorsque tu veux te souvenir de l’écriture d’un son en particulier !
CONSONNES
| alphabet phonétique | exemples |
| [b] | bonbon, barbe, barbare |
| [k] | criquet, orchestre, kayac, occasion |
| [ʃ] | chêne, sushi, schéma |
| [d] | dindon, bandit, doudou |
| [f] | fanfare, gouffre, pharaon |
| [g] | gargouille, langage, guenon |
| [ʒ] | juge, jardinage, bourgeon |
| [ɲ] | campagnol, araignée, rossignol |
| [l] | lion, colossal, libellule |
| [m] | mamie, gomme, immédiatement |
| [n] | banane, innocent, année |
| [p] | papier, nappe, pipelette |
| [ʁ] | rouge-gorge, marron, serrure |
| [s] | soupçon, station, saucisson, science |
| [t] | tortue, théâtre, belette |
| [v] | aventure, vivant, wagon |
| [z] | zizanie, gazeuse, oiseau |
VOYELLES
| alphabet phonétique | exemples |
| [a] | albatros, animal, bavard |
| [ə] | cheval, renard, mercredi |
| [ø] | feu, creuser, feutre |
| [œ] | bonheur, cœur, œil |
| [e] | épervier, nez, pied |
| [ɛ] | clairière, guêpe, baleine, lettre |
| [i] | bicyclette, symétrie, île |
| [o] | bobo, épaule, bateau |
| [ɔ] | école, espionne, album |
| [y] | futur, brûlure, flûte |
| [u] | loup, coucou, chatouille |
SEMI-VOYELLES
| alphabet phonétique | exemples |
| [j] | hier, papillon, portail, royal |
| [w] | kiwi, ouest, bois, pingouin |
NASALES
| alphabet phonétique | exemples |
| [ɑ̃] | bandit, lampe, entendre, emballage, faon |
| [ɛ̃] | lutin, grimper, romain, faim, peinture, lynx, symphonie, magicien |
| [œ̃] | brun, humble, chacun |
| [ɔ̃] | carton, donjon, pompon |