right arrowFrançais - CE1

Chapitre 2

Rappel - Distinguer les sons proches : [p]/[b], [d]/[t], [f]/[v], [ʃ]/[ʒ]

Chapitre 13

Comprendre un texte narratif lu ou écouté : identifier les éléments d’un texte narratif

Chapitre 14

Déduire des informations dans des textes de longueurs et de types variés