Les homophones du verbe « avoir » : « a/as/à » et « on/ont »

Le mot prononcé [a] peut avoir différentes significations selon son orthographe, tout comme le mot prononcé [ɔ̃].

Écrire « a », « à » ou « as »

Observez le texte suivant.

• Combien de formes du son [a] voyez-vous ?

« à »

Le mot « à » (avec accent) est une préposition, c’est-à-dire un petit mot de grammaire invariable (qui ne change jamais) qui sert à introduire un complément (un groupe de mots).
« De », « pour » et « sur » sont d’autres exemples de prépositions.

Exemple

• Je vais à la plage.
• Sofia adore manger des fraises à la crème chantilly.

Attention

L’accent au-dessus de la lettre « à » est obligatoire ! Sinon, il ressemble à un autre mot, qui n’a pas du tout la même fonction et la même signification : « a ».

« a »

Le mot « a » (sans accent) est en fait le verbe « avoir » conjugué à la troisième personne du singulier (« il »), au présent de l’indicatif.

Exemple

• Elle a toutes les BD de la collection Astérix.
• On a super faim ce midi !

Astuce

Pour savoir si on écrit « à » ou « a » dans une phrase, on peut essayer de remplacer le mot par « avait » :

• si la phrase a du sens, c’est le verbe « avoir », on peut alors écrire « a » ;
• si la phrase n’a pas de sens, c’est la préposition « à » qu’il faut écrire.

Exemple

• Je vais à/a la plage. $\rightarrow$ Je vais avait la plage.

• Ça ne veut rien dire, c’est donc qu’il faut écrire « Je vais à la plage. »

• Antoine à/a beaucoup de jeux de société. $\rightarrow$ Antoine avait beaucoup de jeux de société.

• La phrase est correcte, alors on écrit « Antoine a beaucoup de jeux de société. »

« as »

Le mot « as » se prononce comme « à » ou « a ». Quand on ajoute un « s » à la fin, il s’agit du verbe « avoir » conjugué à la deuxième personne du singulier (« tu »), au présent de l’indicatif.

Exemple

• Tu as faim ?
• Tu as de superbes baskets !

Écrire « on » ou « ont »

« on »

Le mot « on » est un pronom personnel utilisé à la troisième personne du singulier. On l’utilise pour parler de « nous » ou pour parler de personnes indéterminées.

Exemple

• Nous allons à la plage. $\rightarrow$ On va à la plage.
• Quelqu’un nous a cambriolés. $\rightarrow$ On nous a cambriolés.

« ont »

Le mot « ont » (avec un « t ») est le verbe « avoir » conjugué à la troisième personne du pluriel (« elles » ou « ils »), au présent de l’indicatif.

Exemple

• Elles ont mangé toutes les crêpes.
• Maëlis et Hédi ont cours de volley le mercredi après-midi.

Astuce

Pour savoir si on écrit « on » ou « ont » dans une phrase, on peut essayer de remplacer le mot par « avaient » :

• si la phrase a du sens, c’est le verbe « avoir », on peut alors écrire « ont » ;
• si la phrase n’a pas de sens, alors c’est le pronom personnel « on » qu’il faut écrire.

Exemple

• On/Ont a bien mangé ! $\rightarrow$ Avaient a bien mangé !

• Cette phrase n’a pas de sens, c’est donc qu’il faut écrire « On a bien mangé ! »

• Ils on/ont bien mangé. $\rightarrow$ Ils avaient bien mangé.

• La phrase est correcte, alors on écrit « Ils ont bien mangé. »