Les petits mots dans les phrases

Dans une phrase et dans un texte, il y a souvent des petits mots qui aident le lecteur à comprendre l’histoire.
Nous en connaissons déjà car nous les employons tous les jours, lorsque l’on parle. Nous allons voir dans ce cours quels sont ces mots et où les trouver dans la phrase. Puis nous verrons comment sont employés les mots qui peuvent nous aider à comprendre quand se passe l’histoire, et enfin lesquels nous aident à comprendre comment ou pourquoi les événements se produisent.

Quels sont les petits mots utiles dans les phrases ?

Les connecteurs

Dans les exemples suivants, observe les petits mots en gras et réponds aux questions :

Exemple

Noé est arrivé avant la fin du film.

• Quand Noé est-il arrivé ?

Lucie est en retard car sa voiture est en panne.

• Pourquoi Lucie est-elle en retard ?

Après le dîner, Maman lit un livre.

• Quand Maman lit-elle un livre ?

Papa aime cuisiner mais pas les desserts.

• Papa aime-t-il cuisiner ?

Les petits mots en gras permettent de donner des précisions importantes dans la phrase.
On les appelle des connecteurs.

Ils nous aident à comprendre pourquoi un élément a lieu (lien logique) ou quand (ordre des évènements), ou encore à comprendre une opposition ou une nuance…

Ils peuvent être placés :

• au début de la phrase ;

Exemple

Demain, nous irons nous promener dans la forêt.
Ainsi, nous profiterons de la fraicheur des arbres en cette chaude journée d’été.

• ou entre deux groupes de mots qui ont un sens.

Exemple

Un renard a traversé le chemin puis a disparu dans le bois.
Je n’ai pas bougé parce que je ne voulais pas lui faire peur.

Autres petits mots

On trouve également d’autres petits mots qui ne sont pas des connecteurs, mais permettent d’éviter les répétitions en reprenant un mot ou un groupe de mots écrits avant.
Il faut bien lire tous les éléments pour comprendre ce que ces petits mots désignent.

Exemple

As-tu vu ma veste ? Je ne trouve pas ma veste.

Pour éviter de répéter « ma veste », je peux dire :

As-tu vu ma veste ? Je ne la trouve pas.

• Ici, « la » désigne « ma veste ».

Marco et Lucas sont très amis. Marco et Lucas sont inséparables.

Pour éviter de répéter « Marco et Lucas », je peux dire :

Marco et Lucas sont très amis. Ils sont inséparables.

• Ici, « Ils » désigne « Marco et Lucas ».

Zoom sur les petits mots qui permettent de comprendre la chronologie

• Les petits mots en gras dans ce texte permettent de comprendre dans quel ordre les événements s’enchaînent, et à quel moment ils ont lieu.

Exemple

Frise chronologique sur l’enchaînement des événements

On rencontre dans les textes beaucoup de petits mots indiquant la chronologie : d’abord, quand, soudain, le lendemain, hier, maintenant…
Lorsqu’ils sont situés en début de phrase, ils sont souvent accompagnés d’une virgule pour les mettre en avant.

Zoom sur les petits mots qui nous permettent de comprendre pourquoi ou comment les événements se produisent

Dans les exemples suivants, observe les petits mots en gras et réponds aux questions :

Exemple

Comme c’est ton anniversaire, je t’ai apporté un gâteau.

• Pour quelle raison ai-je apporté un gâteau ?

Même s’il tousse, Léo doit se lever pour aller à l’école.

• Qu’est-ce qui pourrait empêcher Léo de se lever pour aller à l'école ?

Nous viendrons te voir afin que tu ne sois pas seul.

• Dans quel but viendrons-nous te voir ?

Léa a été très polie, elle a mangé une petite part de tarte aux pommes, pourtant elle déteste ce fruit.

• Léa aime-t-elle la tarte aux pommes ?

Dans les exemples ci-dessus, les petits mots en gras nous communiquent une information sur la cause (comme, parce que), l’opposition ou la nuance (même si, pourtant), le but (pour que, afin que).