Fiche de révision Semaine 1 - Quelles sont les sources et quels sont les défis de la croissance économique ?

Définition et sources de la croissance économique

Définition

  • Croissance économique : augmentation durable de la production de biens et services dans une économie.
  • Elle se mesure par le taux de variation du PIB réel (en volume), c’est-à-dire corrigé de l’inflation.

⚠️ Le PIB est un indicateur quantitatif : il mesure la production (la valeur ajoutée créée par les agents économiques sur un territoire), mais pas directement le bien-être ou la répartition des richesses.

Les sources de la croissance

  • L’accumulation des facteurs de production $\rightarrow$ Croissance extensive
  • La production dépend de la combinaison :
  • du facteur travail (quantité d’heures travaillées, population active) ;
  • du facteur capital (machines, bâtiments, équipements).
  • La relation peut être résumée par une fonction de production :

Y =  f(K,L)

⚠️ Cette fonction est une simplification : elle ignore d’autres facteurs comme les ressources naturelles ou le progrès technique.

  • Augmenter la quantité de travail (ex. : hausse du taux d’activité) ou de capital (ex : investissement dans des équipements ou machines de production $\rightarrow$ formation brute de capital fixe (FBCF)) permet d’augmenter la production.
    On parle alors de croissance extensive.
  • L’amélioration de l’efficacité des facteurs $\rightarrow$ Croissance intensive
  • La croissance peut aussi provenir d’une meilleure utilisation des facteurs (travail/capital), et non de leur simple accumulation :
  • Productivité globale des facteurs (PGF) : part de la croissance non liée à l’accumulation des facteurs K ou L (ex : produire + 3 % avec la même quantité de K et L).
    On parle alors de croissance intensive.
  • Origines de la PGF :
  • progrès technique (ex. : innovations, R&D) ;
  • capital humain (ex. : formation, santé des travailleurs) ;
  • organisation (ex. : méthodes de travail optimisées).

Entretenir la croissance économique

Le rôle central du progrès technique et de l’innovation

  • Le progrès technique augmente la PGF
  • Le progrès technique permet :
  • de produire plus avec autant de facteurs ;
  • d’améliorer la qualité des produits ;
  • de réduire les coûts de production.
  • Il constitue donc un moteur essentiel de la croissance.
  • Une croissance endogène
  • Contrairement au modèle de Robert Solow (progrès technique « extérieur »), la théorie de la croissance endogène montre que le progrès technique résulte des décisions des agents économiques.
  • La croissance s’auto-entretient grâce à l’accumulation :
  • de capital physique (ex. : investissements, R&D) ;
  • de capital humain (ex. : éducation, formation, santé) ;
  • de capital public (ex. : infrastructures, recherche fondamentale).
  • Ces investissements génèrent des externalités positives qui bénéficient à l’ensemble de l’économie. (Ex. : Une entreprise investit en R&D $\rightarrow$ crée une innovation $\rightarrow$ nouvelle technologie qui profite à d’autres secteurs.)
  • Innovation et destruction créatrice
  • Selon Joseph Schumpeter, l’innovation provoque un processus de destruction créatrice :

apparition de nouvelles activités $\rightarrow$ disparition d’activités anciennes $\rightarrow$ monopole temporaire pour l’innovateur (brevets)

Le rôle des institutions et le droit de la propriété

  • Les institutions définissent les « règles du jeu économique » :
  • règles juridiques ;
  • système éducatif ;
  • système bancaire ;
  • protection des droits de propriété.
  • Le droit de la propriété protège les innovateurs (brevets) et garantit :
  • l’incitation à investir ;
  • la possibilité de rentabiliser la R&D.
  • Un cadre institutionnel stable favorise l’investissement et donc la croissance.

Limites de la croissance : inégalités & défis écologiques

Inégalités

  • Le progrès technique peut engendrer des inégalités de revenus :
  • Les détenteurs de capital profitent des gains de productivité.
  • Les innovations favorisent davantage travailleurs qualifiés et détruisent des emplois peu qualifiés. $\rightarrow$ Concept de « polarisation des emplois » (J. Schumpeter) : certaines innovations créent des emplois très qualifiés et détruisent des emplois intermédiaires.
  • La croissance n’est donc pas automatiquement synonyme de réduction des inégalités.

Limites écologiques

  • Les externalités négatives
  • La croissance entraîne :
  • un épuisement des ressources naturelles (pétrole, eau, forêts…) ;
  • une diminution de la biodiversité ;
  • une augmentation des émissions de gaz à effet de serre.
  • Il s’agit d’externalités négatives : effets non voulus qui nuisent à des tiers.
  • croissance soutenable
  • Croissance soutenable = croissance qui ne compromettrait pas le bien-être des générations futures et préserverait le capital naturel
  • Deux grandes conceptions :
  • soutenabilité faible : les différents capitaux (naturel, humain, physique) sont substituables ;
  • soutenabilité forte : le capital naturel est irremplaçable.
  • Le développement durable repose sur trois dimensions :
  • économique ;
  • sociale ;
  • environnementale.
  • L’innovation verte peut contribuer à repousser certaines limites, mais ne les supprime pas.

Ce qu’il faut maîtriser pour le bac

Être capable :

  • d’expliquer croissance extensive et intensive ;
  • de définir et utiliser la productivité globale des facteurs (PGF) ;
  • de montrer le rôle du progrès technique et de l’innovation ;
  • d’expliquer la théorie de la croissance endogène ;
  • d’analyser le rôle des institutions et du droit de propriété ;
  • de discuter le lien entre croissance, inégalités et environnement ;
  • de construire une argumentation problématisée sur la soutenabilité de la croissance.
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