Semaine 1 - Tous différents mais une seule humanité

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L’identité personnelle 👶🏼

L’humanité désigne l’ensemble des êtres humains.

  • Se distingue des autres espèces par la morale : ensemble de règles partagées qui guident le comportement.

Chaque humain possède son identité personnelle = personnalité d’un individu construite à partir de :

  • L’hérédité : patrimoine génétique, traits de caractère
  • L’éducation : ce que l’on apprend
  • Les interactions avec l’environnement : les personnes, les lieux, les expériences vécues
  • Elle évolue aussi avec les choix personnels.
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Définition

Culture :
Ensemble des connaissances, idées, habitudes et créations partagées par une société.

  • Elle donne une identité propre à un groupe de personnes.

L’identité administrative 🗂️

Objectif d’identification des citoyens à l’aide :

  • Des caractéristiques physiques
  • De des noms et prénoms
  • De de la taille
  • De de l’adresse

La carte d’identité permet :

  • De prouver son appartenance à la nation
  • D’exercer ses droits de citoyen

Identité administrative = obligatoire

Généalogie et identité 🌳

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Définition

Science de la généalogique :
Recherche de ses origines à partir de documents officiels.

  • L’arbre généalogique permet de mieux comprendre son identité.

Deux types de généalogie :

  • Familiale : à but personnel/historique.
  • Successorale : à but juridique.
  • Utilisée pour les héritages quand une personne meurt sans héritiers connus.

Différences et préjugés 👥

Les différences peuvent :

  • Être valorisées
  • Être mal comprises → malentendus et idées reçues
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Définition

Différence :
Ce qui distingue une chose ou une personne d’une autre.

Idée reçue :
Opinion basée sur une croyance non vérifiée.

Préjugé :
Jugement hâtif sans connaître réellement la personne ou le groupe.

Préjugés souvent transmis inconsciemment (famille, médias, œuvres…).

  • Les combattre à travers des collectifs ou associations : manifestations, campagnes, actions citoyennes, etc.

Laïcité et lutte contre les préjugés 🔎

La laïcité est un principe fondamental du vivre ensemble :

  • Elle garantit la séparation entre l’État et les religions.
  • Elle protège la liberté de croire ou de ne pas croire, dans le respect de chacun.
  • Elle encourage le respect de toutes les différences dans un cadre commun, celui de la République.
  • Elle permet de vivre ensemble sans imposer ses croyances aux autres et de lutter contre les préjugés liés à la religion ou à l’origine.

Les civilisations 🏛️

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Définition

Civilisation :
Société organisée, fondée sur le développement de connaissances et de compétences.

  • Mésopotamie, Égypte, Grèce, Rome, Chine, Mayas, Aztèques, etc.

Points communs des civilisations :

  • Besoins primaires : se nourrir, se loger, se protéger (ex. agriculture, habitat, règles).
  • Besoins secondaires : culture, religion, pouvoir, luxe, etc.
  • Créent des liens sociaux mais aussi des hiérarchies internes.

Des différences sources de concurrence → compétition technique (besoin secondaire) : armement, transports, technologies.

Oppositions culturelles :

  • Modèles politiques (ex. démocratie vs communisme pendant la guerre froide).
  • Religions (ex. conflits entre Occident et Moyen-Orient après 2001).
  • Ces différences peuvent conduire à des conflits violents.

À retenir pour le brevet ✅

  • Identité personnelle : se construit avec l’hérédité, l’éducation, l’environnement et les choix personnels, et évolue toute la vie.
  • Identité culturelle : ensemble de valeurs, savoirs et habitudes partagés par un groupe.
  • Identité administrative : données officielles permettant de nous identifier.
  • Généalogie : peut être familiale (personnelle) ou successorale (juridique, héritage).
  • Préjugés et différences : apprendre à les reconnaître et à les combattre pour éviter la discrimination.
  • Laïcité et vivre ensemble : laïcité garantit la liberté de croire ou non, dans le respect des autres, et lutte contre les discriminations liées aux croyances.
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