Fiche méthode BAC : Exemples de questions

Mathématiques

• Pourquoi utiliser des mots en mathématiques ?
• À quoi servent les logarithmes ?
• Peut-on tout calculer ?

Physique-chimie

• Que signifie « libre » en physique ?
• Pourquoi a-t-on cru que le Soleil tournait autour de la Terre ?
• Toutes les expérimentations sont-elles possibles en chimie organique ?

Sciences de la vie et de la Terre

• Les microbes : des amis qui nous veulent du bien ?
• L’Atlantide a-t-elle existé ?
• Que deviennent les animaux utilisés dans les études précliniques ?

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

• Peut-on prévoir de nouvelles manières de faire la guerre ?
• La sauvegarde du patrimoine : une politique du passé ou de l’avenir ?
• Que peut signifier l’idée d’un gouvernement mondial ?

Sciences économiques et sociales

• Une croissance économique s’accompagne-t-elle forcément d’une croissance du bonheur ?
• La notion de sous-emploi sous-entend-elle qu’il existe des sous-métiers ?
• Faut-il aider les banques ? L’exemple islandais de 2008.

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales

• Comment Cervantes met-il en œuvre l’imaginaire romanesque dans Don Quichotte ?
• « Die Lorelei » : pourquoi une telle postérité du poème de Heine ?
• L’anthropomorphisme est-il un procédé suffisant pour critiquer les pouvoirs ? L’exemple de La Ferme des animaux d’Orwell.

Humanités, littérature et philosophie

• Pouvons-nous comprendre l’animal ?
• La littérature nous permet-elle de nous évader du monde ou de nous intégrer au monde ?
• Les thèses défendues par Freud après la Première Guerre mondiale dans Malaise dans la Civilisation sont-elles toujours pertinentes au XXI^e siècle ?

Mathématiques & Physique-chimie

• Quel est le rôle des mathématiques dans les modélisations mécaniques ?
• Comment fonctionnent les équations du mouvement dans le calcul de la position des satellites ?
• Quelle est la pertinence de la datation au carbone 14 ?

Mathématiques & Sciences de la vie et de la Terre

• Pourquoi quantifier le vivant ?
• Doit-on calculer une fin de la Terre ?
• Pourquoi utilise-t-on les mathématiques dans la médecine ?

Mathématiques & Sciences économiques et sociales

• Faut-il toujours croire aux sondages ?
• Faut-il louer ou acheter son appartement ?
• Existe-t-il un algorithme pour tout fait sociologique ?

Physique-chimie & Sciences de la vie et de la Terre

• Où se trouve la frontière entre la matière vivante et la matière inerte ?
• La notion de planète appartient-elle à la physique ou à la biologie ?
• L’usage de la technologie peut-il constituer un facteur d’évolution de l’espèce humaine ?

Sciences économiques et sociales & Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

• Comment le droit international procède-t-il afin de tenter de diminuer les injustices économiques et sociales ?
• Comment lutter plus efficacement contre l’évasion fiscale ?
• Les embargos sont-ils de bonnes stratégies ?

Sciences économiques et sociales & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales

• Existe-t-il des relations économiques particulières entre pays de langue espagnole ?
• Pourquoi la langue allemande n’est-elle guère répandue alors que l’Allemagne est la quatrième puissance économique mondiale ?
• Apprendre la langue chinoise ne présente-t-il qu’un intérêt économique ?

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales

• La diplomatie internationale : une pratique à revoir ?
• Apprendre les langues : une condition de la paix ?
• « Masters of War » de Bob Dylan : une chanson peut-elle pacifier les rapports entre les États ?

Humanités, littérature et philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales

• Une morale des affaires se dégage-t-elle du Marchand de Venise de Shakespeare ?
• Dans quelle mesure peut-on dire que l’album The Wall des Pink Floyd constitue une dystopie ?
• « Tostaky » de Noir Désir : un appel à l’espoir ?