Fiche de révision Semaine 4 - Croissance exponentielle
Ce planning de révision concerne les élèves de Première suivant la spécialité mathématiques. Il regroupe les notions, QCM et exercices correspondant au programme spécifique de cet enseignement.
👉 Les élèves suivant l’enseignement spécifique doivent utiliser le planning dédié à la spécialité, disponible ici :
Suites géométriques
Définition
Une suite $(u(n))$ est géométrique s’il existe un réel $q$ tel que, pour tout entier naturel $n$ : $$u(n+1) = q \times u(n)$$
$q$ est appelé la raison.
Formule explicite
Pour tout entier naturel $n$ : $$u(n) = u(0) \times q^n$$ Si la suite commence à $u(1)$ : $$u(n) = u(1) \times q^{n-1}$$
- On multiplie toujours par $q$.
- $q$ est le coefficient multiplicateur.
- Permet de calculer directement n’importe quel terme.
Sens de variation
- Si $q > 1$ → la suite est strictement croissante.
- Si $0 < q < 1$ → la suite est strictement décroissante.
- Si $q = 1$ → la suite est constante.
Contrairement aux suites arithmétiques, les points $(n ; u(n))$ ne sont pas alignés.
Taux d’évolution
Si un phénomène augmente de $t %$ par période : $$q = 1 + \dfrac{t}{100}$$ Si un phénomène diminue de $t %$ : $$q = 1 - \dfrac{t}{100}$$
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Fonctions exponentielles
Définition
Soit $a > 0$. La fonction exponentielle de base $a$ est définie sur $[0 ; +\infty[$ par : $f(x) = a^x$
Elle prolonge la suite géométrique de premier terme 1 et de raison $a$.
Propriétés algébriques
Pour tous réels $x$ et $y$ :
- $a^x \times a^y = a^{x+y}$
- $(a^x)^y = a^{xy}$
- $\dfrac{a^x}{a^y} = a^{x-y}$
Sens de variation
- Si $a > 1$ → la fonction est strictement croissante.
- Si $0 < a < 1$ → la fonction est strictement décroissante.
- Si $a = 1$ → la fonction est constante.
La fonction exponentielle et la suite géométrique de même raison ont le même sens de variation.
Modélisation d’un phénomène exponentiel
Une suite géométrique modélise un phénomène discret à croissance exponentielle.
Une fonction exponentielle modélise un phénomène continu à croissance exponentielle.
- Population augmentant de $0,3 %$ par an : $$u(n) = u(0) \times 1,003^n$$
- Forêt perdant $4,5 %$ par an : $$v(n) = v(0) \times 0,955^n$$
- Modèle continu : $$f(t) = v(0) \times 0,955^t$$
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🎯 À maîtriser pour le bac
- Reconnaître une suite géométrique.
- Déterminer la raison $q$.
- Utiliser $u(n) = u(0) \times q^n$.
- Calculer un coefficient multiplicateur à partir d’un pourcentage.
- Étudier le sens de variation selon $q$.
- Utiliser les propriétés des puissances.
- Modéliser un phénomène discret avec une suite géométrique.
- Modéliser un phénomène continu avec $f(x) = a^x$.
- Passer d’un modèle discret à un modèle continu.