Ce planning de révision concerne les élèves de Première suivant l’enseignement scientifique. Il regroupe les notions, QCM et exercices correspondant au programme spécifique de cet enseignement.

👉 Les élèves suivant la spécialité mathématiques doivent utiliser le planning dédié à la spécialité, disponible ici :

→ Planning Maths - Spé Maths

Tableau croisé d’effectifs

Définition

Définition

Un tableau croisé d’effectifs est un tableau à double entrée donnant, au croisement des lignes et des colonnes, l’effectif des individus possédant les deux valeurs correspondantes.

Lecture et interprétation

À retenir

• Lire un effectif à l’intersection d’une ligne et d’une colonne.
• Calculer un total par ligne ou par colonne.
• Interpréter un lien éventuel entre deux caractères.

Représentations graphiques d’une série à deux variables

Diagramme en bâtons empilés

Définition

Chaque bâton représente l’effectif total d’une valeur d’un caractère, décomposé selon les effectifs de l’autre caractère.

Exemple

Diagramme en bâtons empilés

À retenir

• Permet de comparer les effectifs.
• Permet d’observer la répartition d’un caractère selon l’autre.

Astuce

Variante : bâtons de hauteur 100 % pour comparer les proportions.

Exemple

Diagramme en bâtons empilés (proportions)

Diagrammes circulaires

Définition

La mesure de l’angle d’un secteur est proportionnelle à l’effectif correspondant.

Exemple

Diagrammes circulaires

À retenir

• Permettent de comparer des répartitions.
• Utiles pour visualiser des proportions.

Nuage de points

Définition

Dans un repère, chaque individu est représenté par un point de coordonnées correspondant au couple de valeurs étudié.

Exemple

Nuage de points

À retenir

• Le caractère explicatif est placé en abscisse.
• Le caractère étudié en fonction de l’autre est placé en ordonnée.
• Les échelles peuvent être adaptées.

Corrélation

Observation graphique

Définition

Le nuage de points permet d’observer un lien éventuel entre deux caractères quantitatifs.

• Tendance croissante → corrélation positive
• Tendance décroissante → corrélation négative
• Pas de tendance → absence de corrélation

Interprétation

À retenir

Une corrélation indique une association, pas une causalité.

Attention

Corrélation ≠ lien de cause à effet.

Astuce

Besoin de plus de détails ?
Consulte le cours :

• Analyse de l’information chiffrée

🎯 À maîtriser pour le bac

• Lire et interpréter un tableau croisé d’effectifs.
• Comparer des répartitions à l’aide de diagrammes.
• Construire et analyser un nuage de points.
• Identifier le sens d’une corrélation.
• Distinguer corrélation et causalité.