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pour apprendre & réviser du collège au lycée.
Mathématiques · CE2
Chapitre 1 · Nombres et calculs
1 ·
Nommer, lire, écrire et représenter des nombres inférieurs à 1 999
2 ·Unités, dizaines, centaines, milliers et valeur des chiffres en fonction de leur position
3 ·Nommer, lire, écrire et représenter des nombres inférieurs à 10 000
4 ·Comprendre et utiliser des nombres entiers pour ordonner et comparer des nombres entiers jusqu’à 10 000
5 ·Comprendre et utiliser des nombres entiers jusqu’à 10 000 pour repérer un rang ou une position dans une file ou dans une liste
6 ·Connaître les doubles et les moitiés des nombres d’usage courant
7 ·Connaître les tables de multiplication de 2 à 9
8 ·Multiplier un nombre par 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 ou 100
9 ·Comprendre le sens de la division
10 ·Diviser en ligne
11 ·Connaître les compléments à 100 et à 1 000
12 ·Mettre en place des stratégies de calcul mental : franchissement à la centaine et au millier supérieurs
13 ·Poser et calculer des additions en colonnes
14 ·Poser et calculer des soustractions en colonnes
15 ·Poser et calculer des multiplications en colonnes d’un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à un chiffre
16 ·Poser et calculer des multiplications en colonnes d’un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à deux chiffres
17 ·Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (additions et soustractions)
18 ·Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (multiplications)
19 ·Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (partages et groupements)
20 ·Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (tableaux et graphiques)
Chapitre 2 · Grandeurs et mesures
1 ·
Mesurer et tracer à l’aide d’une règle graduée
2 ·Comparer, estimer, utiliser le lexique, les unités et les instruments de mesure spécifiques (mm, cm, dm, m, km)
3 ·Comparer des masses et utiliser le lexique, les unités et les instruments de mesure spécifiques (g, kg et t)
4 ·Comparer et connaître la mesure de contenance (L, dL et cL)
5 ·Lire l’heure
6 ·Mesurer une durée
7 ·Résoudre des problèmes impliquant des prix
Chapitre 3 · Espace et géométrie
1 ·
Se repérer et se déplacer en utilisant des repères et des représentations
2 ·Reconnaître, nommer et décrire des solides
3 ·Reconnaître, nommer, décrire, reproduire des cubes et des pavés droits
4 ·Reconnaître, nommer, décrire un carré et un rectangle
5 ·Reproduire et tracer un carré et un rectangle
6 ·Reconnaître, nommer, décrire et tracer le triangle et un cas particulier : le triangle rectangle
7 ·Tracer un cercle avec un compas
8 ·Reproduire des figures complexes
9 ·La symétrie